編導高考專業藝考的應試技巧

來源:藝考培訓學校? ?發表于2019-02-02 11:12:19 閱讀量:76

詳細描述: 對于編導專業來說,老師們看中的往往是考生們在面試時候的一些臨場發揮技能,下面我們就一起看看對于編導藝考生來說面試技巧有哪些呢,和 編導藝考培訓班 的老師一起看看吧。

對于編導專業來說,老師們看中的往往是考生們在面試時候的一些臨場發揮技能,下面我們就一起看看對于編導藝考生來說面試技巧有哪些呢,和編導藝考培訓班的老師一起看看吧。
 
1.從現在開始,學會夸自己,找自己,呈現真實的自己
 
表演藝術是“人演人”的藝術,即演員通過自己活生生的肌體和情感塑造鮮活的角色形象,一方面使得演員的創作成果鮮活、富有感染力;另一方面也給演員提出了很高的要求,因為演員自身這種創作材料和工具,尤其是人的情感,是很難駕馭和掌控的。這就需要演員很好地去認識自我,發現自我,肯定自我,以適應創作的需要。
 
作為表演藝考生,難免帶有緊張、羞澀、陌生感,同事還帶著強烈的被放大的好奇心和沖動,走上舞臺面對考官和眾人,一切在生活中十分熟悉的、最簡單的、最基本的言語和動作都會變得別扭,甚至于喪尸本能,于是更加失落……那么,在短暫的備考和考試時間里,表演藝考生到底應該從哪兒開始準備,準備什么呢?
 
我們說表演藝考生的備考應從“自我”開始,從梳理好自己的形象氣質、調整好自己的應試心態、保持好自己的創作激情、儲備好自己的人生經驗開始。
 
2、學會照鏡子,在鏡中能看到自己的與眾不同,要敢于將原本認為的“缺點”,轉化為獨有的特點。
 
3、學會夸自己,在每一次的表演實踐中,總結成功點,以點帶面帶動信心和勇氣,不期待別人的贊賞而是在夸自己的過程中,嘗到成功的甜頭。
 
4、學會找自己,調動自我的經驗系統,體會命題的內涵,呈現“我這一個”的獨特表現,并贏得考官們的關注。
 
5、呈現真實的自己,恢復自身的心理、生理的基本能力,忽略所謂的表演技巧或應試技巧,對命題中的情境和人物關系做出本能的反應,像生活中一樣一樣去真聽、真看、真判斷、真感受、完成與對手的交流、適應,等等。
 
其實,表演藝考考試的過程就是認真體會、自然表達情緒情感的過程。這里,我們試圖給表演藝考生們一個啟示:在考場上,比拼的不是表演技巧,不是舞臺經驗,而是誰更自然真實,誰更生動鮮活。因此,我們提出在準備考試、學習表演的過程中,逐漸排除雜念,營造快樂心境,去快樂應試。從另一角度來講,表演創作感覺與游戲感覺是具有相通性的,游戲是一種自愿的活動或消遣,這種活動或消遣是在某一固定的時空范圍內進行的,其規則是游戲者自由接受的,但又有絕對的約束力,游戲以自身為目的而又伴隨著一種緊張、愉快的情感。
 
所有這些,均表現了人在自然情況下,由于情緒和情感的變化所引起的真實客觀的反應。表演藝考生如果在考場上恢復這份自然,也必將收獲這份真實。
 
對于表演初學者,如果你曾游戲過,表演就不是陌生的,無需懼怕和敬畏,它就像孩提時的游戲那樣親近和熟悉。在表演考試過程中,面對考場、表演藝考生、考題、考官,就像來到一個新環境,有一群新的朋友,玩一個新的游戲,遠處有一些家長關注,僅此而已。這里,我們強調訓練時確立“好玩”的訓練原則,備考時恢復玩的本能,逐步培養與表演的親近感,是為了幫助表演藝考生減壓,在未來考場上調整好心態,自如地展現自己;快樂應試,自由地與合作者溝通交流,獲得真實的呈現。

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